青春期到来，TA做好准备了吗？
9-14岁的孩子正处于青春期初期，身体在这个时期剧烈变化，自我意识高速发展，在这个时期也从小学阶段进入中学阶段，孩子除了要适应青春期身体、心理的变化，还要适应学习上的变化，学习的科目变多，学习任务和要求更严，竞争更加的激烈。
暑假可能已经给孩子报了各种班帮助孩子在知识上做查漏补缺，心理成长的储备也非常重要哦。童盟今年暑假将开展《你好，青春期》暑假营，帮助孩子为青春期的到来做好准备。
孩子进入青春期可能面临的困扰
1.女孩生理的变化，身高、体重的变化，月经初潮，胸部发育都可能会给孩子带来困扰，常有女孩因为胸部发育含胸驼背，不愿参加体育课，不愿跑步跳绳，害怕被同学关注，也有因为进入青春期体型偏胖被同学嘲笑不敢穿裙子；
2.男孩常对于身体快速的长高，身体疼痛的烦恼、厌恶自己变声期的“公鸭嗓”不愿意说话。
3.因为脸上的青春痘不每天焦虑不安，由于体毛变多嫌弃自己。
4.男孩因为遗精、自慰、性梦等认为自己是个“坏孩子”“变态”等。
5.因为同学之间发育时间的差异性步导致的心理落差，甚至内心恐惧，有的孩子发育早和发育晚的孩子容易被当成“异类”，发育早的孩子容易被关注到，容易被嘲笑或排挤，发育晚的孩子会担心自己的发育问题，例如会担心自己长不高，长得丑。
6.需要适应自我意识的觉醒带来的困扰，如果这些困扰不解决，孩子可能无法顺利的完成“同一性”的发展，陷入角色混乱。
7.进入青春期孩子开始思考我是谁，对世界开始有自己的看法和理解，这往往和家长、老师的观点和看法不太一样，在彰显自我意识的时候，会引发冲突，面对冲突时家长和老师的处理方法可能会让孩子感觉很难受，有的孩子可能会据理抗争，这时家长感觉到了叛逆，孩子开始有自己的主张和想法，和家长的对抗冲突增多。
8.孩子可能会正面临着朋友关系的困扰、学习上的困难、严厉的老师让给他的压力很大，“叛逆”会掩盖住孩子遇到的困难，我们所看到的问题，孩子不想上学、成绩不好、沉迷手机可能是孩子自己解决问题的方法。当家长把孩子的行为解释为“叛逆”的时候，孩子可能会更加失望、甚至陷入绝望。
9.孩子进入青春期想要得到父母的认可的欲望更加强烈，期望父母把自己当成一个成年人来对待。如果过度的干预孩子的生活、学习可能会引发较大的冲突，很多悲剧都是因为无法处理和父母的冲突。也有部分孩子过度依赖父母，很难适应社会，严重的可能无法适应而退学，还伴随严重的心理问题，痛苦不堪。
学习安排
适合家庭：
1、孩子进入青春期，想为孩子提供系统学习的家庭；
2、想为孩子做好学习、情绪、人际关系、沟通与表达等准备的家庭；
3、想为孩子规避青春期风险，让孩子能够心无旁骛专心学习的家庭；
4、家有已经面临学习、情绪、交友、亲子关系等困扰的青春期孩子的家庭。
5.想要了解孩子，引领孩子成长的家庭。
青春期孩子很需要需要专业支持：
中国心理卫生杂志上的一篇文章称，国内有77.9%的中小学生存在轻度不良反应。据报道，15%的青少年遭受过网络欺凌，还有将20%的青少年说近一年内在学校受到过欺负。每年有120万青少年辍学，这意味着每天有7000名学生辍学，而且每年入学的新生中有25%不能毕业。青少年常常感到前途渺茫。全国有超过30%的学生报告说，他们在连续两周或者更长时间里情绪特别低落，感觉毫无希望。
童盟.成长第一课-假期营《你好，青春期》，采用5（孩子）+1（家长）模式，每天2小时的学习时间，成长课采用轻松、愉快、游戏式的学习方式来帮助孩子做好青春期知识准备，提升相应的能力；预见进入青春期后可能会遇到的人际、学习、爱情、情绪等问题，学习应对方式。设置了2小时家长课堂，家长课堂会让你更加了解的孩子，增进亲子关系，预见孩子成长可能会遇到的风险，家长需要提供帮助和支持。
开营时间：2024.7.8-2024.7.12日
